做好单项填空的15个方法
1. 找准关键字语
有时题干中带有对解题起着重点用途的词汇，假如能飞速找准这类词汇，再结合各选项的意义和特征，就能非常快选出正确答案。比如：
The Foreign Minister said, “_________ our hope that the two sides will work towards peace.”
A. This isB. There isC. That is D. It is
分析：在名词性从句中，that既无词义，也不作句子成分，连接一个句子成分完整的陈述句。依据句意和句子结构，尤其是that的暗示，可判断题干为一个含有主语从句的复合句，句首的it为形式主语，真的的主语为其后的that从句，故最好答案为D。
2. 剖析句子结构
有的考试试题的考试知识点本来十分简单，但命题者却通过用定语从句，或者将大家熟知的固定词组有意拆分，重新组合，使大家在结构上产生错觉，出现迷惑。这个时候，大家只须维持清醒的头脑，仔细剖析句子的结构，就会拨开迷雾。比如：
We keep in touch _________ writing often.
A. with B. of C. onD. by
分析：很多同学依据 keep in touch with 这一搭配判断出此题应选A。但选A错了，由于套此搭配此句意思不通，正确答案应是D，by 表示方法，by writing 意为“通过写信”，全句意为“大家通过常常写信维持联系”。请再看两例：
We’ve talked a lot _________ cars. What about trains?
A. of B. with C. aboutD. in
分析：因为受 a lot of 这一常用结构的影响，很多同学毫不犹豫地选了A，但错了。缘由是：若选 of，a lot of cars 即为动词 talk 的宾语，但事实上，动词 talk 是不及物动词。正确答案是C，句中的a lot是修饰动词 talked 的状语，talk about才是一个动词短语。 全句意为“大家对汽车已谈了不少，目前谈谈火车如何?”
We all regarded the poor old man _________sympathy.
A. asB. withC. ofD. by
分析：很多同学一看到句中的 regard 和选项中的 as，立刻就联想到 regard … as …这一搭配，从而判定此题应选A。错了，缘由是将此搭配套入原句，句子意思不通。正确答案是B，句意为“大家大伙都非常同情这位老人”。
3. 适合转换句式
有时将题干的句式转换成自己更熟知的句式，就比较容易选出正确答案。譬如将疑问句、强调句、感叹句或倒装句改为陈述句，将被动句改为主动句，无序句调整为正常句。比如：
—Mr. Wang, whom would you rather _________ the important meeting?
—Tom.
A. have attend B. have attended C. having attend D. have to attend
分析：若将疑问句改为陈述句，就是I would rather have Tom attend the important meeting. 其中would rather后需要接动词原形，have sb. do sth.是“要某人做某事”。所以选A。
4. 补全省略成分
口语中常常会用一些省略句，做题时若将被省略的成分补充完整，答案就会一清二楚。比如：
—What do you think made Mary so upset?
— _________ her new bike.
A. As she lost B. Lost C. Losing D. Because of losing
分析：将答句补全，就是 _________ her new bike made Mary so upset,显然，只能选C，用动名词短语作主语。
5. 删除干扰部分
就是将起干扰用途的定语从句、介词短语或插入语，如I think / suppose / believe, do you think / suppose / believe, you know, of course等删除，从而更容易地选出正确答案。比如：
It is the ability to do the job _________matters not where you come from or what you are.
A. one B. that C. whatD. it
分析：去掉题干中的not where you come from or what you are，题干即为是一个简单句：The ability to do the job matters. 把主语The ability 放在强调结构中，即变为题干，显然最好答案为B。
6. 借助对称结构
就是在做题过程中要擅长借助and，but等并列连词。若前面是个句子，后面也一定是个句子，反之亦然；若连接的是几个动词，这几个动词也一定是同一时态或同一形式。比如：
—English has a large vocabulary, hasn’t it?
—Yes. _________ more words and expressions and you will find it easier to read and communicate.
A. KnowB. Knowing C. To knowD. Known
分析：由于第二个and后面是一个句子，所以前面也一定是一个句子，但前面这个句子没主语，只能使用动词原形，构成一个祈使句，因此，正确答案是A。又如：
On Saturday afternoon, Mrs. Green went to the market, _________ some bananas and visited her cousin.
A. bought B. buyingC. to buy D. buy
分析：由于and后面是过去式visited，前面也一定是动词的过去式，所以正确答案是A。
7. 注意标点符号
标点有时对大家做题有提示用途，不一样的标点可能致使选不一样的答案，同学们做题时，必须要小心。比如：
There are eight tips in Dr. Roger’s lecture on sleep, and one of them is: _________to bed early unless you think it is necessary.
A. doesn’t go B. not to goC. not going D. don’t go
分析：此题比较容易选B，觉得是用不定式作表语。其实，冒号已经表明后面是Dr. Roger讲的原话，这原话应当是个句子，只有选D才构成一个否定形式的祈使句。
8. 熟记固定搭配
在平常的学习中注意积累一些容易见到的固定句式、动词与副词的搭配、名词与形容词的搭配等等，对做题十分有利。比如：
Mr. Smith used to smoke _________ but he has given it up.
A. seriously B. heavilyC. badly D. hardly
分析：由于指烟瘾或酒瘾非常重，要用heavy或heavily，所以要选B。除此之外，雨雪下得“大”、烟雾“浓”、交通“拥挤”、波涛“汹涌”等，也用heavy。
9. 排除思维定势
有的考试试题的题干，看起来仿佛就是固定搭配，大家开心地完成后，自以为十分有把握，结果却做错了。所以当大家越是遇见十分熟知的所谓固定搭配时，越要从句子结构上或者句子意思上仔细剖析，以免步入命题人设计的陷阱。比如：
Charles Babbage is generally considered _________ the first computer.
A. to inventB. inventing
C. to have invented D. having invented
分析：考生头脑中有consider doing这一思维定势，易误选D，而题干用了被动语态，为动词不定式作主语补足语的结构。因不定式动作发生在谓语动作之前，用了不定式的完成式，故最好答案为C。
10. 检查有无谓语
有时看上去有两个句子，于是就选连词，正好掉进命题人设计的陷阱。事实上，有时貌似句子的“句子”却没谓语，其中的动词只不过一个非谓语动词（多为分词）。比如：
He wrote five novels, two of _________ translated into English.
A. itB. themC. which D. that
分析：此题比较容易误选答案C，以为后面是非限制性定语从句。事实上，translated是过去分词，而不是谓语动词，后面不是句子，不需要连词，所以正确答案是B。若在translated前加上were，were translated就是谓语，这个时候就选连词which了。
11. 查询有无连词
若经查实，前后的确是两个句子，就要看其中的一个分句是不是已经用了连词。若已经有连词，一般不再用连词；若还没用连词，就必须要选连词。比如：
If an excellent Chinese novel is translated into English, _________means many more people in the world can enjoy it.
A. as B. whichC. what D. that
分析：由于前句已经有连词if，所以选答案D，that指前句所述内容。若没if，就选B，which引导一个非限制性定语从句。
12. 辨别相似句型
有些句型十分相似，若不仔细分辨，明察秋毫，比较容易出错。比如：
_________ is known to everybody, light travels much faster than sound.
A. It B. As C. ThatD. What
分析：此题选B，as引导一个非限制性定语从句，先行词是后面整个句子。若将逗号改为that，就选A，it是形式主语，that引导主语从句；若接着又在that前加上一个is，则应选D，what引导的是主语从句，that引导的是表语从句。
13. 正确把握语境
有时孤立地看留空格的那个句子，仿佛多个答案都可以，但与上下句的意思联系起来，就会发现问题。因此，做题时必须要正确把握语境。比如：
I agree with most of what you said, but I don’t agree with _________.
A. everything B. anything C. something D. nothing
分析：此题比较容易误选B，由于这是个否定句。若选B，I don’t agree with anything.就等于I agree with nothing ，这就与前一分句的意思发生矛盾了。正确答案应该是A。
14. 剖析逻辑关系
依据复合句和并列句的常识，句子与句子之间有着不一样的逻辑关系，或是从属关系，或是并列关系。从句子的意义和逻辑关系来看，从句可表示时间、缘由、条件、结果、目的、比较、方法等，句子之间还可以是限定关系、同位关系、并列关系、递进关系、让步关系、转折关系等。剖析句子之间的逻辑关系的主要依据是句意和上下文之间的逻辑。如：
I don’t mind drop in at your house when in town. _________, the walk will do me good.
A. Sooner or later B. Still C. In timeD. Besides
分析：依据句意，第二个分句表示递进关系，用Besides。故最好答案为 D。
15. 排除错误答案
在比较几个选项时，可以先排除明显错误的选项，尽而渐渐排除其他错误项，找到最好答案。
Before the operation, the doctor had to talk to the patient in order to remove her fear _________ she might die during the operation.
A. whenB. thatC. whichD. so that
分析：从两个分句之间的关系判断，没因果关系，可先排除so that；因为第 2 个分句 中不缺少句子成分，又排除去定语从句即选项A和C，只有B为最好答案。fear 之后的that引导同位语从句，对fear的内容进行补充和说明。
