同学们应该了解如此一个道理：假如大家天天机械的重复同样一件事，大家非常快就会失去做这件事的激情，背单词也是一样。每每拿到词语书，大家机械的翻开第一页，看到那个abandon, 我猜想不少人也非常想舍弃吧。为什么不从书的中间或是最后开始背呢?又或是根据用单词的顺序来记忆单词，譬如说把单词分类，今天背形容词，譬如形容人的，形容物的，形容事的，明天背动词，后天背名词，如此是把你的脑袋分区了，叫你了解什么词我在口语中用，什么词我在写作中用，才不会像背单词书一样，是一团浆糊。
误区2、今天背住了的单词就再也不看了
依据记忆遗忘曲线，单词背的越快，忘的也越快。想要记住，并且长期的记住它，就得像交朋友一样，平常多联系。假如只不过想找她帮忙才给她打电话，那你的期望多半会落空。单词同样这样，今天背住了，不代表明天还会记住，等你下次要用它的时候，它就不理你了，你如何想也想不起来，所以，背一个新单词，至少要在刚认识它的3|5天多见见它，如此才能培养出革命同志的感情。
误区3、边看边写记单词
这是同学们最喜欢的背单词办法，心中默读，铅笔不停在纸上一遍一遍拼写着，但即使你本子上把这个词儿都写满了，可能下次，只有它出目前阅读中你了解的意思是，这个词要如何读，要如何使用，和哪个搭配，可能一概不知。你应该遵循听说读写这四个步骤，把这个词分别放在这四块中去运用。读一次，听一次，写一次，再说一次，成效肯定比光看好。
误区4、只在课本上背单词
兴趣是最好的老师，有时背单词可以扔掉单词书，从自己有兴趣的话题来背单词，肯定有好的收成，譬如说绝大部分女孩喜欢购物，喜欢把自己打扮的美美的。那大家就能采集一些化妆用品的表达，譬如：make|up, cosplaymetics，mask，lipstick，mascara，powder foundation，suntan lotion，fragrance等。
误区5、觉得单词背得越多，分数考得越高
雅思的听说读写四个单项对单词的需要是不同的，阅读词语是这四部分中对单词量的需要最大的，学生不只要了解这个单词或词组还要了解它的同义转换;听力单词分学术和生活场景，单词不只要音化而且要拼写完全正确，这里的完全正确不只需要学生注意单复数还应该注意大小写;写作词语对单词的使用方法需要非常高，不只要使用方法准确，而且要表达精准地道;口语词语并非一味追求简单直接，地道的表达才是最为重要的。既然每个单项的侧重点不同，大家就应该有些放矢的对待不同范围的单词。
误区6、单词只须背住了就万事大吉
背到脑袋里的单词的最后目的是要会用，背完了一个新的单词必须要有意识地去造句，去用它。假如你不把单词逐个激活，它们会慢慢沉入你的单词词库的库底。如此产生的结果是到你想在写作和口语中用的时候，在一大堆词里找不到你想用的，即使找着了，也非常可可以用错。
误区7、觉得背单词是提升英文的唯一渠道
单词是所有语言的基础，没单词的积累就不可能有语言的输出与表达，但盲目地背单词，把单词当作学英语的唯一稻草，却是万万不可以的。单词需要要背，但背到了适量的积累后，重点应该放在听说读写四个方面，语言最后是要会用的，应该从这四个方面多训练技能，单词只不过桥梁，要达到最后的目的地还要自己走过去。
